De ouderraad van de Lukasschool heeft sinds een paar maanden een nieuwe samenstelling, daarom willen wij ons graag voorstellen in deze nieuwsbrief. Wij helpen mee met het organiseren van feesten en activiteiten en denken mee over allerlei zaken op school – van de sfeer op school en de communicatie, tot het onderwijs. En als ouderraad willen wij een klankbord zijn voor andere ouders en verzorgers; zaken die bij hen leven willen we graag bespreekbaar maken. Dus als je vragen, zorgen of opmerkingen hebt, benader ons dan vooral! Je kunt ons bereiken via Oktay: o.demirer@lukasschool.nl, of spreek een van ons aan op het schoolplein. De leden van de ouderraad (OR) van de Lukasschool: Meryem Sari-Yilmaz: ‘Op dit moment heb ik nog twee kinderen op de Lukasschool, in groep 7 en groep 1. Ik voel me erg thuis en betrokken bij de school en wil graag iets betekenen voor de ouders én de school. Habiba Zaim: ‘Ik heb twee kinderen op de Lukasschool, in groep 6 en in groep 7. Ik ben graag betrokken bij de school en vind het leuk om mee te denken en mee te helpen. Ook geef ik graag mijn mening en ben heel betrokken bij de andere ouders. Vanuit de OR houd ik mij onder andere bezig met het aanvragen van Leergeld en de U-pas voor mensen die dat goed kunnen gebruiken. Suzan Arifoglu (secretaris): ‘Mijn dochter Zeyneb zit in groep 1/2 B. Ik zit in de OR omdat ik graag betrokken wil zijn bij de school van mijn kind. Graag help ik mee met het organiseren van activiteiten. Mensje Melchior (voorzitter): ‘Mijn kinderen zitten in groep 4 (Anas) en groep 2 (Assia). Ik ben lid van de OR omdat ik blij ben met de sfeer op de Lukasschool en daar graag verder aan wil bijdragen. Als voorzitter overleg ik met verschillende mensen binnen de school om te bekijken wat er op de agenda van de ouderraad komt. Ook bekijk ik de mails voor de ouderraad. Somaya Fellah: ‘Mijn dochter zit in groep 8 en ik kan me geen betere school wensen dan de Lukasschool. Ik zit in de ouderraad, omdat ik het fijn vind om mee te denken en betrokken te zijn bij wat er op school gebeurt.

Noor: Elke donderdagochtend lezen wij samen met groep 3. Wij beginnen met veilig en vlot. Daarna in het leesboek. Ik lees voor, daarna koor (samen) en daarna probeert mijn maatje het aan mij voor te lezen. Na een half uurtje geven we elkaar een compliment hoe wij hebben gelezen. Hallo allemaal, ik ga jullie vertellen over hoe het tutorlezen precies gaat. Wij lezen samen met de kinderen uit groep 3. Wij helpen de zwakkere gingen om hoger te worden en beter te gaan lezen. Aan het einde van het jaar zeggen de kinderen als het goed is dat ze door ons omhoog zijn gegaan. Dan zijn we trots op onszelf. We lezen verspreid over de drie groepen. Ik neem mijn kind mee naar groep 8. Samen lezen we vloeiend en vlot. Wij kunnen hen helpen. Ze kunnen allemaal heel goed lezen, top! Groetjes, Zeynep uit groep 8. Zoha: Wij hebben elke week op donderdag tutorlezen. Wij zijn op 16 maart begonnen met tutorlezen. Groep 8 is gesplitst met groep 3a en 3b. Ik lees met kinderen uit groep 3a. Ik ga eerst hardop lezen, dan gaat het kind alleen lezen en dan lezen we samen. Dus voor-koor-door lezen. We helpen kinderen om beter te worden met lezen. Sommige kinderen lezen met één kind, anderen met meer. Ik vind tutorlezen leuk! Youmna: 16 maart zijn we begonnen met tutorlezen voor groep 3a en 3b. Ik geef tutorlezen in mijn eigen klas. Andere kinderen lezen in de groepen 3. We lezen in voor-koor-door, zodat het voor de kinderen makkelijker is. Ik vind het superleuk om tutor te lezen. Ik hoop dat het kind met wie ik nu lees, snel beter wordt. Ik lees in groep 8. Dit betekent dat mijn kind wat beter is in lezen. Mijn doel is om het kind nog beter te laten lezen. Hajar: Hallo allemaal, ik ga jullie vertellen over hoe ik tutorlees met mijn kind. Ik lees samen met Nousayba uit groep 3. Ik lees samen met haar op deze manier: na elke punt leest de ander (dus om de beurt), want ik heb gemerkt dat de meeste kinderen dit prettig vinden. En het kind waarmee ik lees is toevallig ook mijn nichtje dus het is wel makkelijk om met haar te lezen. Voor de rest vind ik het heel leuk om met haar te lezen! Mayssam: Tutorlezen is weer begonnen. Elke week op donderdag lezen we met de kinderen van groep 3. Sommige met twee kinderen, anderen met één kind. Het begon eindelijk weer op donderdag 16 maart. We helpen met tutorlezen om de kinderen beter teksten en woorden te laten lezen. Dat doen we op deze manier: eerst ik, dan samen en dan alleen. Dus voor-koor-door. Uiteindelijk blijft tutorlezen altijd leuk.

De week van het geld was begonnen op 27 maart en eindigde op 31 maart. Bij de week van het geld leer je hoe je moet omgaan met geld. Dit jaar hadden we het over verzekeringen. Er kwamen 2 mensen die allebei van andere bedrijven komen. Zij gingen ons informatie geven over verzekeringen. Bijvoorbeeld: wat is verzekeren, waarom moet je jezelf verzekeren en wat kan je allemaal verzekeren. Daarna hadden we een leuk spel gespeeld. In je team ging je een paar dingen verzekeren. Als je het goede had verzekert kreeg je extra geld en als je fout had verzekert dan ging er geld af. Opeens ging tijdens het spel de verbinding weg en konden we niet verder met het spel. We hadden wel afgesproken dat we het een andere keer opnieuw gaan spelen. Ik vond het leuk en leerzaam. Groetjes, Lina K.